Qu’est-ce qu’une phrase? Si cette question peut paraître banale à première vue, la diversité de réponses qu’elle soulève laisse entrevoir le caractère complexe de cette notion grammaticale abordée dès la première année du primaire.
Comment les enseignants et les élèves conçoivent-ils la notion de phrase?
Lire la suite de l’article publié par Lucie Barriault.