Vocabulaire
Exemples de gabarits – Carnet de mots
Canevas de planification de mots nouveaux
Activités pour réinvestir les mots de vocabulaire – Document du CSSDM
Le document ci-dessous comporte plusieurs activités proposées par les CP au primaire pour favoriser le développement du vocabulaire ou réinvestir les mots travaillés au cours d’une semaine.
D’autres activités – Document du CSSH
Le document ci-dessous présente des activités pour favoriser le développement du vocabulaire.
Recueil d’activités d’apprentissage, 1er cycle, Commission scolaire de St-Hyacinthe
Évaluation en cours d’apprentissage
La grille suivante est un outil de consignation pour vous aider à voir si les pratiques mises en place pour enseigner le vocabulaire ont des effets positifs sur l’apprentissage des élèves. Elle ne doit pas servir à poser un jugement au bulletin.
Orthographe
Pistes d’intervention liées à de récentes recherches
Le document ci-dessous visent à informer les milieux scolaires des récentes recherches en orthographe, à offrir aux enseignants de nouvelles pistes d’intervention et à leur donner à la fois des sujets de réflexion et des outils pour soutenir leurs pratiques.
Activités pour réinvestir les mots de vocabulaire – Document du MEES
Le document ci-dessous comporte neuf exemples d’activités d’apprentissage pour le 2e cycle du primaire. Ces exemples illustrent des façons de traiter les contenus de la section Orthographe de la Progression des apprentissages en mettant à profit la sélection de mots de la Liste orthographique. Il est à noter que des activités proposées pour le 2e cycle pourraient, avec certains ajustements, convenir également pour le 1er et 3e cycle.
Liste orthographique – Exemples d’activités d’apprentissage, 2e cycle
Le document ci-dessous fournit du matériel reproductible utile à la réalisation des activités proposées pour le 2e cycle.
Liste orthographique – Matériel reproductible, 2e cycle