3.3.3 Évaluation

Évaluation de la compétence à communiquer oralement

Vous trouverez ci-dessous une capsule d’autoformation. Il vous faut l’afficher en mode diaporama pour entendre les commentaires.

 

 

 

 

 

Volet présent depuis avril 2011 dans le Cadre d’évaluation de français, document ministériel prescriptif balisant l’évaluation des apprentissages, la communication orale demande un enseignement rigoureux des stratégies d’écoute et de prise de parole, un éventail d’activités pratiques, des rétroactions efficaces par l’enseignant et par les pairs et une évaluation juste, basée sur les critères du Cadre d’évaluation.

L’évaluation de la compétence est prioritairement au service de l’apprentissage. Retrouvez plus bas les différents documents d’évaluation de la compétence à communiquer oralement.

Dossier d’apprentissage et d’évaluation en français – 3e cycle du primaire