Qu’est-ce que le journal dialogué?
Le journal dialogué est en fait un cahier dans lequel les élèves sont amenés à noter leurs réactions personnelles après la lecture de différents types de textes.
Le journal dialogué établit une forme de correspondance entre deux interlocuteurs, ce peut être entre deux élèves ou entre un ou une élève et l’enseignant ou l’enseignante. D’abord, l’élève note ses réflexions ou ses commentaires dans son cahier à la suite de sa lecture. Il l’échange ensuite avec son interlocuteur afin qu’il y ajoute à son tour ses réflexions et ses commentaires établissant ainsi une interaction.
Des planifications
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