Résumé des règles de la répartition de l’évaluation et de l’instruction annuelle pour l’année 2022-2023 Télécharger le document ici L’instruction annuelle du ministre 2022-2023 confirme que nous revenons aux règles d’évaluation d’avant la pandémie à l’exception que la priorisation des apprentissages en contexte pandémique est maintenue et que la pondération des épreuves demeure à 10% …
Category: Nouvelle
Fév 18
À l’école, comment mettre l’évaluation au service de l’apprentissage?
C’est la question posée dans cet article réflexif fort pertinent, dont l’auteur est M.Raphaël Pasquini, Professeur associé en évaluation des apprentissages scolaires et ayant effectué la conférence d’ouverture de la journée pédagogique institutionnelle du 27 novembre dernier. Consultez l’article ICI Regardez à nouveau la conférence ICI
Déc 09
Des questions sur l’évaluation? Des réponses pour vous!
Nous vous offrons 9 moments pour venir nous questionner et échanger au sujet de l’évaluation avant la remise du 1er bulletin. Quand? Entre le 15 décembre et le 14 janvier: le mardi de 12h à 13h, le mercredi de 7h30 à 8h30 et le jeudi de 12h à 13h. Comment me connecter? En cliquant ICI *Ce …
Déc 03
Journée pédagogique supplémentaire 20-21 sur l’évaluation
Toutes les écoles ont l’opportunité d’ajouter trois journées pédagogiques au calendrier scolaire. Afin de poursuivre la démarche de réflexion sur les pratiques évaluatives dans vos milieux, voici des propositions d’activités qui pourraient être réalisées lors de la journée pédagogique supplémentaire. Rappelons-nous que la JPI 2019 portait sur les valeurs et les fonctions de l’évaluation et que celle …
Avr 02
Conseil supérieur de l’éducation – L’évaluation des apprentissages: bien plus que des examens
« Les écoles sont fermées et les examens du Ministère sont annulés pour lutter contre la pandémie de COVID-19. Une question s’impose alors : comment évaluer les apprentissages des élèves? Le Conseil vous invite à découvrir comment les enseignantes et les enseignants pourront utiliser leur jugement professionnel afin de donner à chaque élève un portrait juste …