Voici une illustration de l’importance de garder des traces tout au long d’une démarche pédagogique.
On suit les élèves dans une démarche visant à augmenter leur sentiment d’appartenance au groupe : trouver un nom de groupe, créer un logo qui les représente et ensuite l’insérer dans une carte professionnelle. Porte vers l’extérieur…
Projet réalisé âr José Scheffer, CHCV, programme IS
Retenu au premier festival des films du CREP – 23 mai 2014
[youtube]http://youtu.be/FRERzRQMOmY[/youtube]
Dans cette vidéo, vous entendrez des participants parler de ce qui les motive à participer aux ateliers de création de bijoux offerts par José Scheffer au CHCV. Dans le cadre de ces ateliers, le groupe de participants a créé une carte d’affaire représentant le travail du groupe.
Le document «A-Présentation SQAF 10-04-2013» décrit le processus de création de la carte d’affaire en 6 étapes…
Bonne inspiration!