Category: Évaluation

Apportons un nouveau souffle aux compétences 1

Qu’est-ce qu’une compétence 1? Comment évaluer une compétence 1? Les tâches de compétence 1 doivent permettre à l’élève de : Décoder, représenter, élaborer, valider, échanger (composantes de la C1). Manifester sa compréhension, mobiliser des savoirs et élaborer une solution (critères d’évaluation de la C1). De plus, la solution ou les stratégies à mobiliser ne doivent …

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Foire aux questions – Évaluation en mathématique

À la suite des formations sur l’évaluation en mathématique au secondaire de mars et avril 2021, offertes aux enseignants et conseillers pédagogiques des écoles secondaires, plusieurs questions nous ont été soumises. Nous avons regroupé celles-ci dans un document qui prend la forme d’une foire aux questions, où nous apportons des éléments de réponses et proposons …

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Utilisation des anciennes épreuves

Épreuves ministérielles Nouveauté Info/Sanction 2020-2021-33 Pour l’année 2020-2021, étant donné que les épreuves ministérielles sont annulées, l’utilisation des épreuves ministérielles des années antérieures N’EST PAS autorisée. Voici le lien vers le document officiel du ministère (Info/Sanction 20-21-33) : https://organisationscolaire.csdm.qc.ca/info-sanction-secondaire/ Interdictions de divulguer des versions antérieures d’épreuves ministérielles Les épreuves ministérielles sont la propriété du ministère de …

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Planifier et évaluer en mathématique

NOUVELLE RESSOURCE!!! Toutes les ressources en lien avec la planification et l’évaluation en mathématique regroupées au même endroit!!!  Les thèmes abordés : Planifier l’alignement pédagogique et évaluatif Identifier les activités d’apprentissage et d’évaluation Développer et évaluer les compétences Offrir de la rétroaction aux élèves Sélectionner les outils technologiques Collecte de preuves d’apprentissage Activités d’évaluation avec …

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NOUVEAU SITE DU RECIT MST «ÉVALUER AUTREMENT EN MATHÉMATIQUE»

Ce nouveau site est le fruit de la collaboration entre le RÉCIT MST et plusieurs conseillers pédagogiques en mathématique, conseillers pédagogiques du RÉCIT et autres professionnels de l’éducation.  (Nous sommes très heureuses d’avoir collaboré à la partie Compétence 1 et Compétence 2) Ce site propose des solutions concrètes pour l’évaluation autrement en mathématique par différents …

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Recueillir des preuves d’apprentissage

Nous avons élaboré des questions concernant les preuves d’apprentissage qui pourraient vous aider à poser un regard sur les traces évaluatives recueillies afin d’en valider la suffisance, la validité, la variété, etc. Cette réflexion vous permettra peut-être de vous aider à répondre à la question suivante : ☞ Ai-je vraiment besoin d’une épreuve d’étape ou …

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Apprentissages à prioriser (2020-2021)

Les documents en référence aux apprentissages à prioriser sont déposés sur le site du MEQ. ☞ Lien vers le site du ministère de l’éducation « Le présent document constitue une aide à la planification de l’enseignement dans un contexte exceptionnel où les conditions d’apprentissage ont pu être affectées par la crise sanitaire. Il vise à cibler, …

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Outils d’évaluation variés

Vous désirez évaluer : une causerie un Math en 3 temps un Open middle un projet une tâche C1 ou C2   Vous désirez évaluer autrement : autoévaluation évaluation par les pairs entrevue liste de vérification indicateurs de progrès objectifs d’apprentissage   ➡ Vous trouverez, en cliquant ici, plusieurs outils d’évaluation variés pour vous soutenir dans votre jugement.  D’autres …

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Deux bulletins cette année, qu’est-ce que ça change?

Entretien avec Mélanie Ducharme, conseillère pédagogique en évaluation et responsable de la sanction des études au CSS de Laval.  Les thèmes abordés : 1re communication Rencontre de parents Nouvelles attentes et planification Traces des élèves : Observation, conversation, discussion, production, enregistrement audio ou vidéo Outils technologiques Grilles descriptives Rétroaction   Dans tous les cas, le contexte actuel …

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Pour que l’évaluation compte vraiment – Conseil supérieur de l’éducation (11 mars 2020)

Le CTREQ, en collaboration avec le Conseil supérieur de l’éducation (CSE), vous invite à consulter leurs outils afin que l’évaluation compte vraiment! Une affiche sur l’évaluation  Lors de leur collaboration, le CTREQ et le CSE ont élaboré une affiche présentant les éléments clés du rapport : les objectifs poursuivis par l’évaluation des apprentissages, les orientations du rapport, …

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