À la maternelle, l'informatique nous donne des ailes!
Voici des coeurs colorés faits sur un site gratuit qui s’appelle SUMOPAINT. Nous avons travaillé très fort pour étendre les couleurs, déposer un calque transparent puis… effacer pour gratter la carte noire et voir apparaître notre oeuvre. Ils sont juste pour vous! Bonne St-Valentin!
Isabelle nous a présenté une artiste qui fait des peintures très colorées… À sa manière, nous avons reproduit une oeuvre qu’elle a appelée « Attrape-moi » : Merci aux grands de la classe d’accueil qui viennent nous aider. Sans eux, nous ne serions pas aussi bons(!)
À la manière de Ted Harrison, nous avons dessiné avec des couleurs très douces, un paysage d’hiver. Cet artiste, né en Angleterre, a immigré au Canada et est devenu très populaire avec son style épuré. Il a illustré un livre qu’Isabelle nous a présenté : O Canada. Le tout a été réalisé, encore une fois, …
Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi votre bonhomme de neige fabriqué la veille est tout croche le matin? Caralyn Buehner, l’auteure de « La vie secrète des bonshommes de neige » nous l’a expliqué : ils vont faire la fête toute la nuit! Cliquez sur ce bonhomme pour avoir un aperçu de leurs péripéties :
Voyez les jolies boules de Noël que nous avons dessinées à l’ordinateur :
Saviez-vous que le Père Noël a un album dans lequel on retrouve une photo ou une image de tous les enfants du monde? Il a appelé Isabelle et lui a demandé que nous lui envoyions une image de nous, pour son grand livre. Grâce au logiciel Paint, nous avons donc dessiné notre autoportrait. Vous pouvez …
Isabelle nous a présenté un peintre-sculpteur qui fait de belles toiles et de jolis mobiles : Alexander Calder. À sa manière, nous avons dessiné des loupes à l’ordinateur et avons ajouté des couleurs vives. Ce fut un travail difficile, d’autant plus que nous ne pouvons plus utiliser le logiciel TuxPaint… Nous avons donc réalisé cette …
Quand L. A. a quelque chose de spécial à révéler à Isabelle, il lui arrive souvent de lui dire: «JE VEUX TE SECRÉTER À L’OREILLE…». Isabelle ne comprend pas pourquoi ce verbe n’a pas été inventé avant la naissance de L. A… C’est tellement logique! 😉
Suite à l’accident d’un élève qui s’est entaillé le menton, Isabelle nous a expliqué qu’il ne faut pas toucher à sa blessure car c’est sensible. Il a probablement un «bleu», comme nous, quand on se cogne le genou, par exemple. L.A. de rectifier «Tu veux dire une ECCHYMAUVE!?» (au lieu de ecchymose)
Suite à la lecture de l’album GROSSE COLÈRE, de Mireille d’Allancé, nous avons fait notre premier vrai travail à l’ordinateur. Nous avons dessiné le petit volcan qui veut sortir, parfois lorsqu’on est fâché… Ensuite, aidés des grands de la classe d’accueil, nous avons enregistré un cri qui indique aux autres que l’on est très fâché. …
