La semaine du français au CSSDM du 18 au 22 mars 2024

Pour la Semaine du français, du 18 au 22 mars prochain, nous invitons tous les enseignant.e.s du primaire à faire vivre aux élèves des activités variées pour valoriser la langue dans leur école!

Pour ce faire, nous vous invitons à consulter le Cahier des activités clé en main, conçu par les CP de français au primaire, et le Padlet, Le français simple comme ABC!, réalisé par les bibliothécaires, où vous trouverez un répertoire de ressources et d’activités liées à la Semaine du français.

 

 

 

 

Pour en savoir plus.

Formations du ministère 2023

L’offre de formations du ministère pour janvier 2023 est maintenant en ligne.  Vous pouvez vous inscrire dès maintenant.  Pour l’enseignement du français au primaire, il y a trois formations particulièrement intéressantes:
  • Apprécier des œuvres littéraires
  • Enseigner le lexique au primaire
  • Le Continuum en lecture au 1er cycle du primaire

Pour consulter l’offre complète et vous inscrire: Offre de formations

Découvrez le dictionnaire Visuel!

Réservé aux enseignants et aux professionnels du CSSDM.

Le dictionnaire visuel scolaire s’est refait une beauté et porte maintenant le nom du Visuel. Nous vous invitons à un webinaire pour l’explorer ce mercredi 26 octobre à 12 h dans la Numérithèque. C’est un bel outil à découvrir! Vous ne pouvez attendre à mercredi pour le voir? Rendez-vous sur la page des REN et cliquez sur Le Visuel.

Pour participer au webinaire, c’est par ici. L’enregistrement sera ensuite déposé sur le SharePoint des REN.

Parler d’actualité en classe

Saviez-vous que toutes les classes des 2e et 3e cycles du primaire du CSSDM sont abonnées au Curieux encore cette année ? 

Le Curieux, c’est un journal numérique francophone, conçu par des journalistes et des enseignants, qui explique l’actualité aux jeunes.

Ce que Le Curieux propose :

  • des textes informatifs courts accessibles, très variés, dans lesquels la définition des mots compliqués est données,
  • des nouvelles d’ici et d’ailleurs,
  • des informations fiables et validées par des journalistes,
  • un format ludique et des visuels attrayants.

Que comprend l’abonnement?

  • Une revue de la semaine avec les informations des derniers jours expliqués aux jeunes chaque mardi soir.
  • Un dossier sur un sujet d’actualité approfondi et vulgarisé le 3e dimanche de chaque mois
  • Des activités pédagogiques variées en lien avec les dossiers mensuels
  • L’accès aux archives du Curieux depuis 2018

Comment accéder à mon abonnement?
Rendez-vous sur le SharePoint des REN : vous trouverez tous les détails de connexion et le lien de redirection vers la page des RÉN.

Mes élèves ont-ils accès aux publications du Curieux?
Oui! Ils peuvent accéder à toutes les publications en passant par le portail des REN.

Sous quel format sont-elles diffusées?
Tous les contenus sont disponibles en format PDF imprimable.

Intervention juste à temps!

Le saviez-vous?

L’équipe du service national du RÉCIT, Domaine des langues sera disponible tous les mercredis de l’année à partir du 21 septembre, de 9 h à 11 h.

L’intervention juste-à-temps (IJAT) est un service qui permet d’obtenir rapidement du soutien sur un objet d’apprentissage précis ou pour résoudre un problème en classe de français pour développer la compétence numérique. L’intervention juste-à-temps se démarque par sa rapidité et sa souplesse. Ce modèle permet de s’adapter aux besoins des personnes participantes.

Ce type d’activité nécessite l’implication de la personne participante qui peut ressortir avec :
– une réponse à sa question;
– des liens vers des ressources;
– une personne ressource.

Clientèle visée :
Conseillères et conseillers pédagogiques disciplinaires, pédagonumériques et RÉCIT, personnel professionnel et enseignant du réseau scolaire
Secteurs : jeune et FGA
Niveaux : primaire, secondaire et ILSS

Calendrier

Votre avis est important!

Chers enseignants,

L’équipe des Services éducatifs est à la recherche de quelques enseignants afin de participer à une petite entrevue individuelle d’une trentaine de minutes sur Teams, au moment qui vous conviendra.  Cet entretien nous servira à améliorer notre soutien aux enseignants via les plateformes de diffusion de contenus.

Si vous êtes intéressé(e), veuillez remplir ce court questionnaire d’ici le 6 juin prochain.

Pour toutes questions, vous pouvez contacter Sébastien Rougier (rougier.s@csdm.qc.ca).

L’équipe des Services éducatifs vous remercie et vous souhaite une bonne fin de journée!

Écriture script ou cursive?

L’année tire à sa fin! Certaines équipes réfléchissent déjà à l’an prochain…

Un sujet fréquent de discussion est le choix à faire entre l’écriture script et cursive :
– Devrait-on privilégier une écriture plutôt qu’une autre en 1re année? Et par la suite?
– Doit-on faire l’enseignement du geste moteur?
– Que dit la recherche? etc.

Voici la vidéo d’une rencontre avec des ergothérapeutes du CSSDM pour vous aider dans votre réflexion sur le sujet :
Écriture script ou cursive?

Bonne écoute!

L’album en classe… comment l’exploiter?

Le présent cahier a pour but de soutenir les intervenants de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire et secondaire qui désirent utiliser en classe des textes authentiques, comme l’album.

Conte De Fées, Fantaisie, Rêver, Nuit, Cosmos

Loin d’être conçu uniquement pour les jeunes apprenants, l’album peut étonner par la richesse de son vocabulaire, de ses illustrations, de ses repères culturels et de sa mise en page diversifiée. Il permet aux élèves de développer leur compétence à lire de façon durable et de devenir ainsi des lecteurs autonomes.

Pour accéder au cahier, cliquez ici.

Accomplire – un outil pour mieux lire

L’équipe de recherche ADEL, en partenariat avec des collaborateurs soucieux de développer la compétence à lire des élèves, vous offre des  outils pour travailler les stratégies de lecture en classe de 2e et 3e années. Le saviez-vous?

Ainsi, pour travailler les stratégies de lecture dans les textes informatifs, sous l’onglet Enseignants, vous trouverez  :
– de vidéos;
– de textes, tirés de magazine destinés aux jeunes.

De plus, l’équipe propose, sous l’onglet Vidéos, des trucs pratiques à l’intention des parents afin qu’ils puissent mieux accompagner leur enfant dans l’apprentissage de la lecture.

Prenez le temps de visite le site, cela vaut le détour!