Le palier 1 de la RàI en mathématique, quelles pratiques pédagogiques sont à privilégier et quels apprentissages sont à prioriser?

Jim Cabot Thibault et Benoît Dumas, co-auteurs du référentiel d’intervention en mathématique, ont publié récemment un article dans la revue Enfance en difficulté qui met en lumière les apprentissages à réaliser par les élèves ainsi que les pratiques pédagogiques à Continuer la lecture Le palier 1 de la RàI en mathématique, quelles pratiques pédagogiques sont à privilégier et quels apprentissages sont à prioriser?

Résolution de problèmes – Les photos problèmes

Comme expliqué en audio dans nos documents Planification équilibrée (un par cycle), les photos problèmes se vivent en classe à partir d’images tirées du quotidien. De celles-ci, un problème mathématique se pose. D’abord, les élèves estiment une réponse et ensuite, Continuer la lecture Résolution de problèmes – Les photos problèmes

Tâche découpée : autre façon de résoudre des problèmes ou mesures d’aide ?

Il y a quelques jours, nous vous proposions une nouvelle façon de vivre la résolution de problème avec vos élèves : Les tâches découpées. Ces tâches sont-elles de l’ordre de faire vivre la résolution de problème autrement en classe tout en Continuer la lecture Tâche découpée : autre façon de résoudre des problèmes ou mesures d’aide ?

Faut-il faire apprendre les tables d’addition, de soustraction, de multiplication et de division par cœur aux élèves?

Vous vous questionnez au sujet de l’apprentissage des tables d’addition, de soustraction, de multiplication et de division? « Une réponse à cette interrogation demande de réfléchir aux questions suivantes: pourquoi faire apprendre ces calculs par cœur? Pourquoi faire mémoriser les mathématiques? Continuer la lecture Faut-il faire apprendre les tables d’addition, de soustraction, de multiplication et de division par cœur aux élèves?

Activités de mathématiques ludiques et gratuites pour vos écoles: Spectacles & Ateliers virtuels

SMAC et l’AQJM sont heureux et fiers d’avoir obtenu du financement pour offrir de superbes activités de mathématiques ludiques GRATUITES aux classes de tous les niveaux primaires et secondaires. Répandez la bonne nouvelle parmi les enseignantes et enseignants!  Il n’y a pas de limite Continuer la lecture Activités de mathématiques ludiques et gratuites pour vos écoles: Spectacles & Ateliers virtuels

Résolution de problèmes – Tâches découpées

Tâches découpées Vous désirez vivre les tâches traditionnelles de C1 ou de C2 autrement? Vos élèves éprouvent des difficultés à s’organiser lors de la résolution de problèmes? Certains élèves ne savent pas quelles données sélectionner pour arriver à résoudre la Continuer la lecture Résolution de problèmes – Tâches découpées

Utilisation des épreuves ministérielles à des fins pédagogiques

Vous vous questionnez sur l’utilisation des anciennes épreuves ministérielles à des fins pédagogiques en classe cette année? Le MÉQ a récemment publié une info-sanction qui concerne ce sujet. Nous vous invitons à le lire intégralement car en cette année de Continuer la lecture Utilisation des épreuves ministérielles à des fins pédagogiques