Lorsque je corrige dans le logiciel Scriptorium, j’utilise un code de couleurs et de symboles pour indiquer les erreurs remarquées dans ton texte. Ce code est actuellement en construction…
En jaune (O): erreurs d’orthographe d’usage.
Pense aux homophones, aux erreurs phonétiques, aux mots de même famille, aux lettres muettes, aux préfixes et suffixes connus… Utilise un dictionnaire pour te corriger.
En bleu (A): erreurs d’accord (genre et nombre).
Vérifie les accords dans le groupe du nom, les participes passés employés seuls et les adjectifs qui sont attributs. Réfléchis bien à la classe des mots, voilà peut-être la source de l’erreur….
En rouge (C) : erreurs de conjugaison.
As-tu trouvé le bon sujet ? As-tu choisi le bon temps de conjugaison ? Oscilles-tu entre différents temps de verbes qui rendent la compréhension du récit difficile ? Le Bescherelle sera ton allié.
En mauve : Ce sont des mots que je te suggère de remplacer.
Répétitions, mots faibles (ex.: verbes être, avoir, faire…), anglicismes, termes issus de la langue orale (ben, faque, etc.), une rime pauvre, un marqueur de relation à changer, une préposition mal utilisée, etc. Consulte différents dictionnaires : synonymes, rimes…
Phrase soulignée (S) : erreurs de syntaxe (structure de la phrase)
Phrase trop longue, phrase boîteuse, oubli de la négation…
(P): Ponctuation manquante ou absente dans la phrase .
As-tu ajouté les virgules pour les GCP au début et au milieu de la phrase ? As-tu mis un point d’interrogation aux phrases interrogatives ? Au contraire, il y a peut-être un peu d’exagération dans ta ponctuation !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(P) : Oubli d’une majuscule dans cette phrase ou dans ce paragraphe.
: À quel mot réfère le pronom ? Je n’arrive pas à le démasquer. Peut-être aussi que tu as choisi le mauvais pronom (ex.: il à la place du pronom elle).
: Tu as embelli ton texte par un mot ou une phrase particulièrement riche.
: Omission d’un mot
: Tu fais souvent la même erreur… J’aimerais que tu prennes le temps de relire la règle pour éviter ces erreurs répétitives. Ex.: les homophones a/à…
: Selon mon humeur… «Tu me fais bien rigoler.» «J’aime l’idée que tu apportes.» «Intéressant, cet ajout.» «Je me bidonne derrière mon écran!»
: Je doute de l’intérêt de la phrase en question ou de la pertinence de ton propos.
: Un petit ange virtuel ne suffit pas, viens me voir à la prochaine période d’écriture pour que je te donne quelques petits conseils.
Geneviève Blais-Gobeil