06
Juil
2015
0

Nos œuvres en couture…

Par les Pop Pop Pop Corn

Ecrit par Isabelle dans : 123 A,Arts,Sciences et mathématique | Tags :
30
Avr
2015
1

Le PH

Bonjour nous sommes Ariane et Zoé de l’équipe du PH.

Notre sujet est l’échelle d’acidité (le PH).
Notre question était : à quoi sert l’échelle du PH?
Notre hypothèse était : l’échelle du PH est utilisée pour nous protéger des brûlures parce que des solutions (un liquide) trop basiques ou trop acides sont parfois très dangereuses et peuvent brûler jusqu’au troisième degré (le troisième degré c’est quand on voit les os).
Notre expérience était de tester le ph dans du lait, du Pepsi, de la bière, du café, du sirop d’érable et du jus de citron.
Nos résultats
Lait : 6 acide
Pepsi : 4 acide
Café : 5 acide
Bière : 4 acide
Sirop d’érable : 12 basique
Jus de citron : 2 acide
Nous avons aimé le projet extrême science parce qu’il y avait beaucoup de choses à apprendre.
Merci d’avoir lu notre bilan; nous espérons que vous avez aimé lire ce bilan.

Ariane et Zoé

Ecrit par Isabelle dans : 456 B,Sciences et mathématique | Tags :
10
Avr
2015
1

La photosynthèse

Bonjour, nous sommes les L.G.C.F.S incorporé, nos noms sont : Ludovik, Gustave, Clément et Félix. Dans ce bilan, nous allons vous parler de la photosynthèse ainsi que nos expériences et nos hypothèses. Bonne lecture!!!
Pour commencer, nous allons vous dire de l’information. Saviez-vous que la photosynthèse est un phénomène qui permet à la plante de produire sa propre énergie ? En plus, la photosynthèse peut se produire en hiver grâce aux conifères (sapins etc…). Maintenant, nous allons vous parler des choses qui peuvent nuire à la photosynthèse : le manque d’eau, le manque de lumière, le manque de dioxyde de carbone, la pollution par particule et certains pesticides. Il y a quatre conditions essentielles à la photosynthèse : la lumière, l’eau, le gaz carbonique et une cellule qui s’appelle la chlorophylle. Les expériences démontraient : Le rejet d’oxygène, que les plantes ont besoin de dioxyde de carbone pour pouvoir rejeter de l’oxygène et l’évolution d’une plante. Nos hypothèses sont : Ludovik pensait que la plante avec la meilleure condition pousserait le mieux et la plante avec les moins bonnes conditions pousserait à peine. Clément et Gustave pensaient que la plante inspire du gaz carbonique et le renvoie sous forme d’oxygène. Félix pensait que l’eau du robinet créait plus d’oxygène que l’eau en bouteille. Nos hypothèses étaient bonnes.¸
蜉蜉蜉En conclusion, nous avons appris beaucoup de choses durant ce projet. Ce qui a le mieux fonctionné, c’était la répartition des tâches. En bref, nous avons adoré ce projet.
MERCI D’AVOIR LU NOTRE BILAN!!!image

09
Avr
2015
0

Les heures d’ensoleillement

Bonjour,

Je m’appelle Victor. Au cours des prochaines lignes, je vous parlerai de mon projet, mon projet a d’ailleurs été sur les heures d’ensoleillement.

Sachant que la journée la plus longue de l’année est le 21 Juin, j’ai supposé que chaque journée augmenterait d’une minute. Pour avoir du concret, j’ai décidé de noter à quelle heure le soleil se lève et se couche, j’en ai fait un diagramme à ligne brisée.  Le résultat est que chaque jour a augmenté de 2 à 4 minutes, mon hypothèse était donc faussée.

Pour finir, j’aimerais ajouter que les journées ne duraient pas 24 :00 avant, elles duraient 6 heures et quelques minutes au jurassique à cause de la lune (source : Wikipédia).

Ecrit par Isabelle dans : 456 B,Sciences et mathématique | Tags :
18
Déc
2014
4

Le livre des animaux

Par Milan

Voici mon projet du livre des animaux…

Clique ici  ——-» IMG_0001

milan

29
Avr
2014
0

La fumée

 par : Isaak

Le feu a besoin d’oxygène pour continuer à vivre. Quand l’oxygène touche le feu, elle brûle et devient de la fumée. Plus il fait chaud plus les molécules ont chaud et plus elles s’éloignent,  ce qui fait que l’air chaud monte, car on peut en mettre moins dans un plus petit espace. L’air froid fait l’effet contraire ce qui permet de mettre plus de molécules dans le même espace. L’air est composé principalement d’azote, d’oxygène, de  gaz carbonique, de vapeur d’eau et d’autres gaz en quantité moins importante.

Ecrit par Isabelle dans : 456 A,Sciences et mathématique | Tags :
18
Oct
2013
1

Le lapin angora

Bonjour, je m’appelle Amellie,

J’ai fait un projet sur les lapins angora, et je voudrais le partager avec vous

Pour voir mon prezi, cliquer sur l’adresse du lien

                                   http://prezi.com/kgmynldsaean/les-lapin-angora/

Ecrit par Isabelle dans : 456 B,Sciences et mathématique | Tags :
06
Juin
2013
0

Le périmètre

Par Les Stars du Sport

Les stars du sport (123D) ont reçu la consigne de mesurer le périmètre
d’une grand objet de l’environnement de l’école ave un objet de leur
choix. Après avoir estimé le périmètre, ils ont trouvé la vraie mesure.
Voici comment les élèves de Manon ont présenté leurs résultats.

Sacha et Victor mesure la table…

[youtube]http://youtu.be/k8vZB2bt3Xw[/youtube]

Marilou mesure les tables à pique-nique…

[youtube]http://youtu.be/Lq5TfCGewyk[/youtube]

Jérémie mesure le terrain du ballon chinois…

jeremie ou http://prezi.com/dzgdeml1yiz9/present/?auth_key=hm0zjch&follow=sgpnbbzhszyb&kw=present-dzgdeml1yiz9&rc=ref-37256775

Ilan mesure un banc…

llan prezi ou http://prezi.com/njbsrzx2yph3/present/?auth_key=pig4c09&follow=z6nr6x5nr4xx

Zoë et Samara mesurent le jardin…

Tomi mesure un mètre…

Samuel, Yoan, Félix et Benjamin mesurent le terrain de soccer…

Jasmine, Rose et Selena mesurent la table à pique-nique…

 

Ecrit par Isabelle dans : 123D archives,Sciences et mathématique | Tags :
16
Mai
2013
2

La géométrie dans l’environnement

Par le Club des Sportifs
Les mathématiques sont partout autour de nous! Ouvrez bien les yeux et vous verrez apparaître les traces que la géométrie laisse dans l’environnement. Les élèves du groupe d’Isabelle (123A) ont joué aux détectives et ont pris en photo une multitude d’exemples de faces planes, de solides, de frises et de dallages qui se cachent autour de l’école.

http://youtu.be/JS1VkW-cUSc

http://youtu.be/s44n81bIHQ4

 

Ecrit par Isabelle dans : 123A archives,Arts,Sciences et mathématique | Tags :
16
Mai
2013
4

Les boîtes des Stars du Sport

Par les Stars du Sport

Inspirés par la chanson Les Boîtes de Gilles Vigneault, nous lions la poésie, l’art plastique, la mathématique, l’informatique et la musique.

 

Ecrit par Isabelle dans : 123D archives,Arts,Sciences et mathématique | Tags :

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