27
Mai
2013
0

Les chroniques de Spiderwick

Par Gustave

Je vais vous parler d’une série de livre qui se nomme : les chroniques de Spiderwick.

Il y a 5 tomes : (1) le livre magique,(2) la lunette de pierre,(3) le secret de Lucinda,(4) l’arbre de fer et (5) la colère de Mulgarath. Les personnages principaux sont : une fille (aînée) nommée Mallory, un garçon nommé Simon et un autre garçon nommé Jared. L’intrigue est angoissante. Il y a des créatures surnaturelles comme des nains, des trolls, des griffons, des elfes et des gobelins. En résumé, Simon, Jared et Mallory, deux frères et une sœurs ont un livre qui se nomme : le guide d’Artur Spiderwick et ils doivent le protéger des créatures de la forêt et ils vont faire plein d’étranges rencontres…

C’était un texte sur les chroniques de Spiderwick et j’espère que vous l’avez aimé.  

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Arts littéraires | Tags :
02
Mai
2013
0

Coup de cœur du lecteur

Je vais vous parler d’un livre qui se nomme : L’atlas D’Émeraude, un livre vraiment stupéfiant.

Lorsqu’on met une photo sur L’atlas D’Émeraude on se place où la photo a été prise! Les personnages principaux sont : une fille nommée Katherine, une autre fille nommée Emma et un garçon nommé Michael. Il y a aussi une comtesse méchante et une armée de morts-vivants appelé Hurleurs. En résumé Katherine, Michael et Emma, un frère et deux sœurs, veulent retrouver leur parents mais la comtesse va vouloir les en empêcher…

C’était un texte sur L’atlas D’émeraude et j’espère que vous l’avez aimé.

Gustave

Pour voir la page couverture, cliquez ici!

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Arts littéraires | Tags :
24
Avr
2013
0

Mon livre coup de coeur

Par Simon

image

Livre Coup De Coeur

Mon livre coup de coeur est : Les bravoures de Thomas Hardy 3. Il y a 3 tomes : Le bal des anciens (1), La grande kermesse (2) et Répit pour les quidams (3). Un livre équivaut environ une année. L’illustration est très belle, mais il n’y en a que sur la page couverture car c’est un roman. Le livre se passe à Montréal et dans une école. J’aime bien les lieux car je m’y reconnais. Le rythme de l’histoire est normal tout en restant attrayant. Le livre parle beaucoup d’amitié, de jeunesse et un peu d’amour. Le thème est passionnant et intéressant. Les personnages sont des gars (ado) qui aiment aider les gens en difficultés en faisant des projets altruistes. Sinon il y a aussi une fille (ado). L’intrigue est plutôt drôle car c’est des raisons un peu stupides mais c’est aussi captivant et passionnant. Maintenant voici un résumé : Thomas continue avec son équipe de faire et de continuer des bravoures. Après avoir mis en ligne des vidéos et des conférences les dons pour Dans la rue montent très vite, ça s’annonce une réussite ! La bande construit aussi un grand fort (de neige) pour reproduire la grande finale de La guerre des tuques, avec des enfants à problèmes. Mais Annick, la fille qu’il aime part à St-Agathe, alors, il est plus difficile de se voir…
Que se passera-t-il ? Vous le serez en lisant : Les bravoures de Thomas Hardy 1, 2 et 3 !

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Arts littéraires,Mois du français | Tags :
28
Fév
2013
0

Le tête-à-têtes

Ce fut un beau moment privilégié d’une enfant qui explique à son père ses apprentissages de l’année tout en abordant ses attitudes et comportements durant ces moments. J’ai pu constater les suites d’un mercredi parents difficile avec les documents exprimant la position de chacun et une forme de réconciliation. En débutant observer le soupir de soulagement de ma fille à constater mon arrivée à l’heure limite était un signe de l’importance qu’elle portait à l’activité. Ce fut une première comme activité de ce genre pour moi puisque je n’ai pas vécu cela avec  mon ainée. Je trouve que c’est une très bonne idée et c’est nourissant de belles émotions tout en responsabilisant l’enfant à exprimer son évolution au travers de ses apprentissages.
La disponibilité de l’enseignante qui s’insère dans les échanges parent-enfant fait en sorte de bonifier et d’imager le contenu.
Merci pour ce moment.

 

Claude, le papa d’Édith.

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Parents,Rose-des-Vents | Tags :
07
Fév
2013
0

Doraemon

Doraemon est un manga.

Doraemon a été écrit par : Hiroshi Fujimotoet Motoo Abiko.

Cela a été créé en décembre 1969.

Même après la séparation avec Motoo en 1987, Hiroshi continua les aventures de Doraemon jusqu’à sa mort.

Doraemon est un robot en forme de gros chat bleu sans oreille venu du futur pour aider Nobita, un petit garçon japonais.

 

Simon 4-5-6B

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Arts littéraires | Tags :
19
Déc
2012
1

Projet du Bye Bye

Bonjour!

Nous allons vous parler de notre projet collectif.  Pour commencer nous avons choisi des thèmes sur l’actualité. Par exemple : la grève étudiante, la fin du monde, le saut de la stratosphère, les élections, etc.  Ensuite, nous avons  fait des équipes de travail et nous avons commencé nos scripts.   Nous avons fait des saynètes pour parodier l’actualité.  Ce travail nous a permis d’apprendre plusieurs choses sur l’actualité.  À travers tout cela, nous avons fait des ateliers philo.  Nous avons aussi parodié des chansons de Noël sous le thème de l’actualité.  Nous avons apprécié cette expérience et nous sommes fiers de présenter ce Bye Bye à nos parents. 

Les ballons mal gonflés.

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Engagement,Rose-des-Vents | Tags :
08
Nov
2012
0

Voici des photos-romans créés pendant un mercredi-parents

 

Enfants en apprentissage … donc il peut rester des erreurs!!!!

d’autres s’en viennent!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Festivités | Tags :
30
Oct
2012
0

L’Halloween

Par Nathan

L’halloween est une fête traditionnelle fêtée principalement aux États-Unis, en Irlande, au Canada, en Australie et en Grande-Bretagne. Quelques parents achètent des bonbons pour le soir de l’halloween. À ce moment-là, les enfants se déguisent et font du porte-à-porte pour obtenir des bonbons. Pour reconnaître les maisons ou les adultes qui ont acheté des bonbons, les enfants regardent si la maison est décorée. Si elle est décorée, cela veut dire que l’adulte a acheté des bonbons.

Les décorations

Les principales décorations sont la citrouille, des squelettes, sorcières, chauves-souris etc.

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Festivités | Tags :
27
Sep
2012
1

Les Ballons Mal Gonflés

Nom de groupe :

Nous allons vous raconter comment nous avons choisi notre nom de groupe. Au départ, nous avons eu un peu de difficulté à choisir notre nom.  Avec beaucoup de patience nous y sommes parvenus.  Nous avons donc fait une tempête d’idées et puis nous avons voté. Nous avons d’abord trouvé notre nom.  Et puis nous avons cherché encore et encore afin de trouver une chanson appropriée francophone ou sans parole.  Ensuite, nous avons trouvé des petits mouvements simples pour chacun et chacune.  Afin de compléter le tout, plusieurs élèves ont apporté une pompe à vélo ou à ballon.

Signé : Les Ballons Mal Gonflés

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Engagement,Rose-des-Vents | Tags : ,
14
Fév
2012
2

La classe neige

par : Océanne

Le jeudi 2 février 2012, la classe de Karina et celle de Claudia sont allées en classe neige. Les élèves ont pu faire plusieurs activités comme de la raquette, de la randonnée et d’autres activités. D’après mes informations, les 2 classes sont restées  2 jours et 1 nuit. Ils étaient dans un magnifique chalet avec cuisinière, lits superposés, salon avec foyers et 2 grandes salles  à manger. Pendant leur séjour, les élèves et leurs enseignantes ont eu la chance de pouvoir glisser en fin de soirée. Durant cette activité, il y eu quelques blessés (2 ou 3) mais ils se sont amusés et espèrent recommencer. Les élèves ont emporté leurs dîners du jeudi. Dans la soirée, les parents et les enseignantes ont fait le souper pendant que les élèves s’amusaient en écoutant de la musique et en jouant au mini-hockey. Le lendemain matin, les élèves, les parents et les enseignantes se sont réveillés à 7h du matin. Dès leur réveil, les élèves  ont  préparé leurs sacs pour partir. Le déjeuner a eu lieu vers 8h30 et ils ont mangé des céréales et des rôties. Avant de partir, les élèves ont pu faire 3 autres activités, la raquette, de la randonnée et l’observation de reptiles. Vers 13h00, les élèves ont pris leurs bagages et sont repartis vers l’école.

Je voudrais remercier les parents d’être venus.

Ecrit par Isabelle dans : 456B,Rose-des-Vents,Sports,Vivre avec la nature | Tags :

Propulsé par WordPress | Thème Aeros | TheBuckmaker.com WordPress Themes | Traduction WordPress tuto

Aller à la barre d’outils