Réseau Cybersavoir

L’écriture sous toutes ses formes à FDL

Isabelle Therrien — Fri, 11 May 2012 13:55:53 +0000

Tout au long de la première année d’expérimentation du projet Cybersavoir à l’école François-de-Laval, les enseignantes ont relevé haut la main le défi de créer des situations d’écriture signifiantes et stimulantes pour les élèves.

Elles en ont fait la présentation lors du Rendez-Vous Cybersavoir 2012, qui a eu lieu à l’École Rose-des-Vents le 26 avril dernier. Vous avez été plusieurs à venir visiter leur kiosque et elles vous en remercient!

Comme promis, elles partagent maintenant le fruit de leur travail! Vous retrouvez ici toutes les situations d’écriture présentées lors de l’exposition; des documents « clefs en main » pour tous les niveaux du primaire!

Josée, Marie-Alice, Valérie, Isabelle et Rita

Préscolaire

Premier cycle

Deuxième cycle

Troisième cycle

Utiliser davantage le Portail

Isabelle — Thu, 10 May 2012 17:54:10 +0000

Téa Chaput de l’école Rose-des-Vents vous présentait, lors du Rendez-Vous du Cybersavoir, quelques façons intéressantes d’utiliser le Portail de la CSDM. Voici le diaporama qu’elle a utilisé lors de son ateliers ainsi que quelques outils en annexe. Le diaporama défile un peu rapidement! Veuillez utiliser le bouton «pause».

Annexe

Le mois des Arts à la CSDM, un mois haut en couleurs!

Édouard Morrissette — Fri, 04 May 2012 16:24:07 +0000

En cette fin du Mois des arts à la CSDM, nous vous invitons à prendre connaissance des différents projets en arts et nouvelles technologies qui sont coordonnés par Mickaêl Lafontaine dans le cadre ce Mois haut en couleurs et créativité!

Chaque année une quinzaine d’écoles de la Commission scolaire de Montréal vit un projet de création complet en arts numériques interactifs : dessiner rien qu’avec le mouvement de son corps, façonner des textes comme on sculpte de l’argile, programmer des scénographies interactives pour le théâtre ou la danse, etc. Ces projets sont subventionnés par la Commission scolaire de Montréal et font partie de la programmation du mois des arts. Chaque groupe possède un blogue dans lequel il présente son processus de création.

Pour l’année scolaire 2011-2012, trois projets ont été réalisés :

- Fais ta Valise est un projet de création en arts numériques se déroulant dans le cadre du mois des arts de la CSDM. Il permettra cette année à 10 classes sélectionnées de créer des œuvres visuelles et sonores interactives. Chaque projet inclut une sortie éducative, un projet de création, un blogue d’appréciation et une formation pour l’enseignant-e. Il peut également inclure des ateliers spécifiques en programmation ou en électronique.

Les projets ne sont pas terminés, mais vous pouvez visionner deux « points de départ:, un en Danse et un autre en Biologie. D’ici la fin mai vous pourrez voir les produits finis!

Danse:

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Biologie:

Cliquer ici pour voir la vidéo.

- Entre 2 Mondes: création de textes interactifs qui portent un regard sur une expo du festival Elektra à l’Usine C du 1er au 6 mai 2012. Création d’un logiciel pour les 2 écoles primaires participantes.

*Cliquez sur l’image ou sur ce lien, pour accéder à la programmation de l’événement.

- Pinceau Interactif : projet pilote autour d’un pinceau électronique et d’un logiciel créés par Fais ta Valise. Ils permettent d’utiliser les déplacements du corps pour peindre, composer de la musique, animer textes et images, ou contrôler de la vidéo. 2 écoles participantes.

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Le Journal RDV

Isabelle — Thu, 03 May 2012 14:12:19 +0000

Lors du Rendez-Vous Cybersavoir, je vous présentais le journal virtuel de l’école Rose-des-Vents. Un journal où chaque enfant de l’école est invité à publier ses articles, ses oeuvres littéraires, ses jeux ou ses oeuvres d’art. Voici l’adresse de ce journal qui permet une variété de lecture adaptée aux enfants et de situations d’écriture riches:

http://cybersavoir.csdm.qc.ca/lejournalrdv/

Je vous laisse aussi un document clé pour démarrer vous aussi le journal virtuel!

Appréciation du Rendez-vous Cybersavoir

Édouard Morrissette — Thu, 03 May 2012 13:40:40 +0000

Le rendez-vous Cybersavoir, qui s’est déroulé le jeudi 26 avril dernier à l’école Rose-des-Vents, a été un grand succès et une expérience de partage et collaboration extraordinaire!

Dans le but d’améliorer la formule pour un éventuel Rendez-vous 2013, nous vous invitons à compléter le
sondage d’appréciation du Rendez-vous Cybersavoir.

Pour ceux qui voudraient répondre avec leur mobile, voici le code QR…

Merci à tous ceux qui étaient présents!

Rendez-vous Cybersavoir du 26 avril 2012: Twitter pour construire son réseau personnel d’apprentissage

Martin Gagnon — Tue, 24 Apr 2012 17:48:13 +0000

Tutoriels vidéos

Inscription sur Twitter

Comment configurer un compte

Créer votre réseau

Comment utiliser Twitter

Comment ajouter une liste sur Twitter

Power Point de la présentation de l’atelier du 26 avril Cette présentation contient une liste de quelques personnes qui utilisent Twitter à la CSDM. Je vais bientôt en faire une complète.

Les Twittclasses francophones Localisation des classes francophones

Pour raccourcir un URL

Liste d’Édutweeteurs francophones au Canada

Utiliser Twitter en classe

Nous twittons et vous?

Twitter en classe

Vocabulaire twitter

Journée mondiale du livre et du Droit d’auteur (23 avril 2012)

Édouard Morrissette — Mon, 02 Apr 2012 20:03:15 +0000

En tant que conseiller pédagogique au Cybersavoir, la question du droit d’auteur m’interpelle, au même titre que tout ce qui touche l’éducation aux médias.L’avènement du livre numérique (livrel) qui entraîne la dématérialisation du livre, le rend vulnérable au piratage au même titre que la musique ou les films. Il est, à mon avis, important pour tous les éducateurs de promouvoir le respect des droits d’auteurs. Je vous informe donc, que:

Dans le cadre de la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur qui a lieu le 23 avril 2012, l’équipe des bibliothèques de la CSDM propose aux élèves des écoles secondaires de participer au concours Mon meilleur livre à vie. Encouragez les élèves à présenter leur meilleur livre à vie dans un kiosque à la bibliothèque de l’école.

Cette activité s’adresse au niveau secondaire et se déroulera en deux phases :
Phase 1: il s’agit pour les élèves du secondaire de réfléchir à tous les livres qu’ils ont lus, de les
comparer et de cibler celui qui correspond à leur meilleur livre à vie. Les élèves complètent ensuite
un coupon-réponse et y inscrivent les informations demandées. Les techniciens en documentation
sont invités à partager leurs coups de coeur en les affichant à la bibliothèque.
La phase 1 débute le 26 mars et se termine le 16 avril 2012.

Phase 2 : les élèves sont invités à présenter leur meilleur livre à vie à un kiosque d’exposition à la
bibliothèque le 23 avril 2012.
Comment participer?

Les élèves doivent sélectionner leur meilleur livre à vie. Ils sont invités à proposer des
bandes dessinées, des mangas, des documentaires, des docu-fictions, des romans, des miniromans,
des albums, etc.

Ils complètent ensuite un coupon-réponse où ils inscrivent les informations demandées
(titre, auteur et raison(s) à cocher). Le coupon-réponse doit être remis au technicien en
documentation à la bibliothèque.

Le technicien incite les élèves à participer au concours et prépare le kiosque d’exposition
pour les élèves qui auront décidé de présenter leur meilleur livre à vie à la bibliothèque; ils
devront avoir leur livre en leur possession lors de la présentation.

Pour obtenir plus de détails sur cette activité ainsi que les coupon-réponses: téléchargez ce document.

Visitez le site officiel de la Journée Mondiale du Livre et du Droit d’auteur.

Correcteurs grammaticaux : de l’acceptable au pitoyable

Martin Gagnon — Wed, 28 Mar 2012 17:22:52 +0000

En janvier 2012, redaction.be a confronté 7 correcteurs à une soixantaine d’erreurs d’orthographe et de grammaire. Résultat : la qualité varie dramatiquement. Parmi les outils gratuits, Reverso dépasse de loin les autres correcteurs grammaticaux. Google s’en sort plutôt bien. Mais pas un ne vous mettra totalement à l’abri.

Cliquez ici pour voir la liste.

Les TIC au premier cycle du primaire

Martin Gagnon — Tue, 28 Feb 2012 13:31:01 +0000

Je vous invite à faire un survol des activités TIC vécues dans les classes de Brigitte Léonard sur l’utilisation des TIC en classe du 1er cycle du primaire.

Vous pouvez suivre Brigitte Léornard sur Twitter @BrigitteProf et visiter son blogue: http://brigitteprof.brigitteleonard.com/

Magazine Québec français, édition hiver 2012

Martin Vaillancourt — Fri, 24 Feb 2012 13:57:17 +0000

Je vous invite à jeter plus qu’un coup d’œil dans ce numéro de Québec français. Vous y retrouverez une foule d’articles sur l’enseignement… du français, notamment la compréhension à l’oral et à l’écrit. On nous propose aussi deux situations d’apprentissage, une au secondaire et l’autre au primaire. Vous y trouverez aussi une article publié par Raymond Nolin, enseignant-ressource du Cybersavoir à la CSDM. Bonne lecture.

Magazine Québec français, édition hiver 2012