Préparation pour l’évaluation sur la Romanisation (F153, F154 et F155)

– Relire la définition du concept d’empire ( GDA p.4) – Situer le territoire de l’Empire romain ( GDA p.5, CHRONO p.125) – Connaître les dates importantes: ( CHRONO, tableau p.125 ) – Reconnaître la suite des principaux événements: ( GDA p.6) Continuer la lecture Préparation pour l’évaluation sur la Romanisation (F153, F154 et F155)

Préparation pour l’évaluation de Géographie sur le territoire agricole (F153, F154 et F155)

Évaluation sur le territoire agricole ** matériel requis: règle, calculatrice, stylo rouge, surligneur bleu  (ou crayon de couleur  en bois bleu). AUCUN PRÊT DE MATÉRIEL. 1. Reconnaître la définition d’agriculture (GDA haut p. 1). 2. Reconnaître les 4 types d’exploitations Continuer la lecture Préparation pour l’évaluation de Géographie sur le territoire agricole (F153, F154 et F155)

Préparation pour l’évaluation d’Histoire (F153, F154 et F155)

Critère A: Connaissances et compréhension (utiliser le vocabulaire en contexte et donner des exemples détaillés). 1. Pouvoir situer Athènes, Sparte, Mer Méditerranée, Mer Égée (GDA p.5). 2. Connaître la période durant laquelle la démocratie athénienne a existé (GDA p. 5 Continuer la lecture Préparation pour l’évaluation d’Histoire (F153, F154 et F155)