Archives de catégorie : Marie Paulin

Semaine du 19 mai – foyers 201 et 251

Au menu cette semaine: Épreuve d’écriture du MELS du 20 mai L’évaluation aura lieu de 8h30 à 11h30 et les élèves devront faire le plan de leur texte, rédiger le brouillon, faire une autocorrection efficace et en rédiger la version … Continuer la lecture

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Message important à tous les parents des élèves du premier cycle

Chers parents, Vous trouverez  ci-joint les tableaux des évaluations et travaux de fin d’année en première et deuxième secondaire. Nous avons consigné dans ces précieux outils toutes les évaluations et tous les travaux attendus de la part de votre enfant d’ici à … Continuer la lecture

Publié dans Amélie Drapeau, Anglais, Arie de Jonge, Arts, Arts dramatique, Bahia Yahiatène, Christian Boyer, Danse, David Tremblay, Dominique Major, Éducation physique et à la santé, Emmanuelle Durocher, Ethique et culture religieuse, Français, Geneviève St-Germain, Gilles Simard, Hugo Lépine, Ian Godin, Ilena Ciricillo, Isabelle Bossé, Jacques Garneau, Julie Gagnon, Léna Bunodière, Louis Durand, Lynda Gagné, Marie Paulin, Marie-Eve Barjou, Maryse Dagenais, Mathématiques, Mathieu Bélanger, Maxime Smith-Daigle, Mélanie Langlais, Michel Clark, Mohamed Chaida, Nancy Antonacci, Nicolas Gagnon, Omar Messedaa, Patrick Wilson, PEI, Sciences et technologies, Serge Djomo, Tony Salhani, Univers social | Laisser un commentaire

Semaine du 11 mai – foyers 201 et 251

Au menu cette semaine: En grammaire, nous terminons de voir les groupes syntaxiques et entamons la notion de fonctions syntaxiques. Il est important de faire tous les devoirs donnés à chaque cours, car ils servent à consolider les apprentissages en … Continuer la lecture

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Foyer 201 – Corrigé du schéma sur les groupes et les expansions

Chers élèves, Voici tel que promis le corrigé du schéma sur les groupes et les expansions. Pour vous préparer à l’évaluation, je vous suggère d’ajouter un exemple pour chaque construction. Voici un exemple pour le GN: Noyau seulement: Un garçon … Continuer la lecture

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Semaine du 4 mai – foyers 201 et 251

Au menu cette semaine: Remise du texte corrigé Ma pièce préférée. Celui-ci doit être signé par les parents. Évaluation en écriture lundi, mardi et jeudi. Les élèves doivent rédiger un texte de 300 mots qui présente Marie Marvingt, une femme … Continuer la lecture

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Semaine du 27 avril – foyers 201 et 251

Au menu cette semaine: Nous travaillons la cueillette d’informations en vue de l’écriture du texte descriptif prévue la semaine prochaine. Les élèves doivent donc lire et annoter les textes sur l’étonnante Marie Marvingt en suivant la procédure vue en classe. … Continuer la lecture

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Foyer 251 – projet d’écriture collective d’un roman

La grande aventure d’écriture collective de deux romans a débuté ! Je vous invite à discuter de ce projet fou de création avec votre enfant. L’échéancier du projet sera affiché sur l’agenda électronique sous peu. En attendant, j’attends les courriels … Continuer la lecture

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Semaine du 20 avril – foyers 201 et 251

Au menu cette semaine: 21 avril: remise du texte Ma pièce préférée au traitement de texte (document Word ou OpenOffice Writer). Il est important de suivre les consignes de présentation qui figurent sur le document de consignes collé dans votre cahier … Continuer la lecture

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Semaine du 13 avril – foyers 201 et 251

Au menu cette semaine en français: Nous entamons la préparation à l’évaluation d’écriture du MELS qui aura lieu le 20 mai. Première activité d’écriture: Ma pièce préférée. Les élève doivent rédiger un texte descriptif présentant la pièce préférée de leur … Continuer la lecture

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Semaine du 23 mars – foyers 201 et 251

Au menu cette semaine: Pour le foyer 201: Récupération obligatoire en vue de la reprise du test sur les groupes de mots le 24 mars (la convocation est inscrite à l’agenda). Reprise du test sur les groupes le 26 mars … Continuer la lecture

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