Semaine du 15 octobre 2018 – Français – Foyers 106 et 107

DICTÉE ÉVALUÉE Mardi. Ayez votre agenda, votre cahier de dictées et vos surligneurs (rose, jaune, vert, bleu, mauve). TRAVAIL SUR LE ROMAN Il faudra remettre le travail sur le roman vendredi. Je rappelle que j’ai mis en ligne la version Continuer la lecture Semaine du 15 octobre 2018 – Français – Foyers 106 et 107

353: Questionnaire sur l’orientation de carrière

Bonjour! Prière de consulter la lettre ci-jointe et de signer l’agenda de votre enfant à la date du 15 octobre pour signifier que vous l’avez lue.  Notez que la participation de votre enfant à ce projet universitaire demeure volontaire. Message Continuer la lecture 353: Questionnaire sur l’orientation de carrière

Évaluations à venir et récupérations (groupes 201, 202 et 252)

Bonjour, ÉVALUATIONS À VENIR Quelques dates ont été déplacées, précisées ou ajoutées. Voici un calendrier définitif des évaluations à venir d’ici la fin de la première étape. Lundi 15 octobre Question d’anticipation La cagoule Mercredi 17 octobre Question d’anticipation La Continuer la lecture Évaluations à venir et récupérations (groupes 201, 202 et 252)

Semaine du 8 octobre 2018 – Français – Foyers 106 et 107

♦♦♦ DATES À RETENIR SAÉ Classes de mots 106, 11 octobre 107, 10 octobre Dictée et application des stratégies d’autocorrection 16 octobre Situation d’évaluation (SÉ) Classes de mots 18 octobre Remise du travail de lecture 19 octobre Évaluation de lecture Continuer la lecture Semaine du 8 octobre 2018 – Français – Foyers 106 et 107

Le roman «La fatigante et le fainéant»

Attention! Pour pouvoir modifier un document, il faut tout d’abord l’enregistrer. Si vous choisissez de faire le travail à l’ordinateur, il faudra l’imprimer par vous-même. Les ordinateurs de l’école ont le logiciel de correction Antidote. Version modifiable  ODT (LibreOffice) Exemple-presentation Continuer la lecture Le roman «La fatigante et le fainéant»