Semaine du 27 février 2017 – Français – Foyers 151 et 152

DEVOIRS L’agenda est-il signé? Rapporter le portfolio signé. Au plus tard pour le retour de la relâche Avancer le projet design. Faire un tableau de correction de la dictée. Mardi 152. Mercredi 151 Corriger les tests de mots outils et Continuer la lecture Semaine du 27 février 2017 – Français – Foyers 151 et 152

Foyers 253 et 254 – Document d’informations sur la pièce et corrigé du document sur le vocabulaire théâtral

Ci-joint, le corrigé du document sur le vocabulaire théâtral. Ce lexique vous sera très utile pour enrichir le vocabulaire de votre appréciation critique. Ci-joint aussi un document d’informations sur la pièce, les acteurs, les personnages et les lieux qui vous Continuer la lecture Foyers 253 et 254 – Document d’informations sur la pièce et corrigé du document sur le vocabulaire théâtral

Semaine du 20 février – Foyers 253 et 254

Au menu cette semaine Pièce de théâtre: Le 23 février en après-midi, les élèves assisteront à une représentation de la pièce Sherlock Holmes et le chien des Baskerville au Patro Le Prévost. Ils auront ensuite à rédiger l’appréciation critique de cette oeuvre théâtrale Continuer la lecture Semaine du 20 février – Foyers 253 et 254

Français—Semaine du 20 février—foyer 101

Cette semaine, nous poursuivons dans l’apprentissage des fonctions grammaticales avec le complément du nom et le modificateur. À noter, il y aura une sortie au théâtre vendredi le 24 février en après-midi. À l’étude: -Le verbe aller aux temps simples Continuer la lecture Français—Semaine du 20 février—foyer 101

Semaine du 20 février 2017 – Français _ Foyers 151 et 152

DESIGN Billet dans l’agenda électronique pour les liens et la grille d’évaluation. 35 KILOS Billet dans l’agenda électronique pour le travail à faire. THÉÂTRE Nous allons voir Le chien des Baskerville vendredi après-midi au Patro Le Prévost. DEVOIRS L’agenda est-il Continuer la lecture Semaine du 20 février 2017 – Français _ Foyers 151 et 152

Projet Design, groupes PEI

LIENS utiles et des informations pertinentes pour la réalisation du projet Design. 1)Liens pour l’écoute des fictions radiophoniques (voir document page 5) http://www.ina.fr/audio/P12068495  première fiction https://www.francebleu.fr/loisirs/spectacles/trop-rigolote-la-vie-saison-2-1386588388                                 troisième fiction 2) Lien pour identifier les rôles pour la réalisation d’une fiction radiophonique Continuer la lecture Projet Design, groupes PEI