Français, première secondaire, groupes 151, 152 et 153

Bonjour,

Cette semaine, nous devrions être en mesure de terminer la théorie sur les classes de mots. Des activités de consolidation s’y ajouteront.

Mercredi, les élèves feront une dictée diagnostique qui aura pour but de faire ressortir, s’il y a lieu, certaines difficultés qui auraient pu échapper à un peu tout le monde. Cette dictée sera analysée par un orthopédagogue de l’école et elle n’a aucun lien avec le bulletin ou le programme de français en tant que tel. Elle pourrait cependant s’avérer utile selon ce qui pourrait en ressortir.

Enfin, nous allons débuter les devoirs hebdomadaires. Ce sont des devoirs qui ont pour but de faire revoir la matière vue jusqu’ici.

Rappel: votre enfant doit faire signer son agenda à chaque semaine.

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