Étude pour l’évaluation d’Histoire sur la Sédentarisation

F151 et F152: lun, 3 nov F101: mar, 4 nov GDA= Guide des apprentissages « La sédentarisation » – Pouvoir situer dans le temps la sédentarisation (GDA p.5 et 7, feuille 11X17 ou CHRONO p.14-15) – Connaître la signification de Paléo/Néolithique (feuilles Continuer la lecture Étude pour l’évaluation d’Histoire sur la Sédentarisation

Étude pour l’évaluation de Géographie sur les concepts de « territoire » et « d’enjeu territorial »

F101 et 151: 31 oct F152: 29 oct Documents de préparation: Journal de Bord « Enjeux et territoires » (JDB) Cahier d’activités Territoires (CA) Fiches d’activités Territoires (FA) – Connaître la définition du concept de territoire (JDB haut p.1, FA p. 15) Continuer la lecture Étude pour l’évaluation de Géographie sur les concepts de « territoire » et « d’enjeu territorial »