Thème 6: deuxième projet

Semaine du 8 avril:

Les élèves deviendront des membres actifs du GACPDE: le groupe d’analystes chimistes dans la prévention des désastres écologiques.  À ce titre, il travailleront à prévenir une catastrophe écologique suite à un accident de train.  Analystes des sols et des liquides «dangereux», ils devront identifier quels liquides parmi ceux déversés sur le site doivent être pompés en premier.  Les notions à l’étude:

  • Capacité d’absorption des différents types de sols (terreau, gravier, sable)
  • Propriétés caractéristiques des liquides (viscosité, masse volumique, acidité/basicité)
  • Utilisation de la balance et du cylindre gradué
  • Filtration
  • Méthode de recherche scientifique

L’évaluation de ces notions se fera en classe, durant les différentes activités de laboratoire.