Évaluation pratique

Cette semaine, mes élèves vivent une situation d’évaluation pratique qui durera deux périodes de 75 minutes.  Cette évaluation sous forme de laboratoire se fait en équipes de deux, mais chaque élève est responsable d’élaborer et de mettre en oeuvre une démarche.  Cette situation évalue la compétence 1: chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique.