1.1.8 Lecture interactive

Qu’est-ce que la lecture interactive?

Afficher l’image sourceLa lecture interactive est un dispositif de lecture qui permet de travailler la compréhension avec les élèves. Les oeuvres choisies pour ce dispositif doivent êtres résistantes, c’est-à-dire qu’elles doivent poser un problème au niveau de la compréhension ; soit comporter des bris de compréhension ou d’interprétation.

La lecture est faite par l’enseignant ou l’enseignante, à haute voix, et est ponctuée d’arrêts durant lesquels l’enseignant ou l’enseignante pose une ou des questions aux élèves afin que ceux-ci résolvent, en grand groupe ou en petits groupes, avec l’aide de l’enseignant ou l’enseignante, un problème de compréhension ou d’interprétation.

Les questions, ouvertes, d’une lecture interactive devraient toucher les 4 dimensions de la lecture.

Les planifications de la section Les 4 dimensions de la lecture peuvent être utiles pour choisir des questions à poser aux élèves.

Aide-mémoire

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Grille de consignation

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Canevas de planification

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Des planifications

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Billy se bile de Anthony BrowneBilly se bile

Billy se bile (2)

La brouilleLa brouille La chenille qui fait des trous de Eric CarleLa chenille qui fait des trous
Coyote mauveCoyote mauve Chagrin d'éléphantChagrin d’éléphant Aboie Georges !Aboie, Georges !
 Coyote mauve (2)Ce qui serait bien  Tous les soirs du monde              Cherche figurants

Bonne nuit, Gabou !

La ruelle Les vacances du

Petit Chaperon rouge

Résultats de recherche d'images pour « le gruffalo »

Gruffalo

Résultats de recherche d'images pour « 4 petit coins de rien du tout »Quatre petits

coins de rien du tout

Résultats de recherche d'images pour « Moun »Moun

Cauchemars cherchent bon lit

             

Une île dans ma soupe  

Noël ce n’est pas sorcier

Mon chat le plus bête du monde


L’heure rouge

L’agneau qui voulait être un loup

Confisqué!

 

        La main de la sorcière

 

Bonhomme e t le petit caillou bleu